Уважаемые друзья! Начну свою программу с отчета за прошедший сезон, когда был в роли тренера юношеской сборной. Я был избран с программой занять 5-6-ое места в ОТ чемпионата мира. В итоге, имея 8-ой рейтинг по силе из 9-ти команд, сумели занять 5-ое место, таким образом выполнив программу. Кстати, в нашей группе выступали также будущие чемпион мира (Шотландия) и бронзовый призер (Фареры), у которых мы взяли очки. Теперь о текущей программе. 1 Организация игры. Пример юношеской показывает, что, вне зависимости от силы команды, ключевую роль в успехе играют подробный анализ, правильно выбранные стратегия и тактика. Таким образом, успеха (или сравнительного успеха) можно добиться с любой командой. В случае со сборной очень важны также участие и поддержка менеджеров клубов (в плане физы и усталости игроков) и президента федерации (в плане организации взаимодействия клубов и сборных). 2. Программа результатов. В этом сезоне сила молодежки неплохая, особенно атакующий потенциал и полузащита, и если все вышесказанное будет исполнено, нам будет вполне по силам занять одно из первых 3-х мест и выйти в финальную часть ЧЕ. 3. Состав. Я постарался выбрать оптимум, одновременно придерживаясь некоторых принципов. Взял двух капитанов для страховки, кстати одного из них из дополнительного списка. Взял двух наиболее сильных вратарей со спецом Л4 и одного защитника с тем же спецом-также для страховки. Выбрал также двух игроков со спецом Шт4 и максимум возможное число с И4. Все это, естественно, для максимального усиления состава. Ключевого игрока Мхитаряна намерен использовать на самых разных позициях. На этом все. Независимо от итогов голосования, желаю удачи всем менеджерам и всем сборным!
Привет менеджерам! Давно наблюдаю за сборной Армении молодежной. Как сезон-два назад у молодежи был ПИК силы и комплектации сборников по позициям. Но мы ничего не добились хорошего к сожалению.
Сейчас ситуация немного хуже, уже проблемная позиция большая в защите, мало кого выбрать уже.
Подаю заявку на пост тренера молодёжки, хочу работать с тем что имеем и показывать результат.
